Uno su tre laureati spagnoli che lavorano in un lavoro che non richiede tanta capacità; questo pone la Spagna tra i paesi con il più alto tasso di eccesso di qualifica: la media europea è uno su cinque. Il dato, proveniente da una relazione della Fondazione Conoscenza e Sviluppo, è preoccupante. Come è anche l'appello di attenzione del segretario generale dell'OCSE, Angel Gurria, che ha assicurato nella presentazione della relazione che uno studente giapponese di secondaria superiore ha un livello simile di competenze ad un universitario spagnolo. Tutto ciò deve spingere una riflessione critica sul rapporto tra il sistema universitario e il mercato del lavoro e anche sulla qualità della preparazione universitaria. Il primo fenomeno ha a che fare con la congiuntura economica. Con un tasso di disoccupazione dei più alti d'Europa, molti universitari devono accettare lavori meno qualificati e mal retribuiti, cosa che avviene anche in altri paesi. Il problema principale di questo primo fenomeno è dato da una mancanza di competenze come da altri casi, come la mancanza di qualità, come pure la mancanza di capacità. L'economia non genera ora abbastanza posti di livello superiore per assorbire i 20.000 professionisti che si laureano nelle università, ma questo dovrebbe essere di fatto, il problema di cui il primo tipo di cui si tratta non è possibile, ma che c'è a lungo termine, che c'è che c'è anche il miglioramento che c'è il livello di qualità, che c'è, che c'è, che c'è, che c'è, che il miglioramento la cosa il miglioramento la cosa è ovviamente.
L'università deve migliorare la qualità degli studi e adattarsi alle esigenze produttive