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Führungen für SchulklassenWir bieten für Schulklassen spezielle Führungen und Workshops zu unseren Dauer- und Sonderausstellungen an. ResidenzschlossDas Dresdner Schloss – ein steinernes Zeugnis sächsischer GeschichteDas Dresdner Residenzschloss ist nicht nur ein Geschichtsmonument, sondern auch Hort der weltberühmten Sammlungen der sächsischen Kurfürsten. Es bietet vielfältige Möglichkeiten; Heimatgeschichte, bedeutsame Stilelemente, Positionen zur Denkmalpflege und Wertorientierungen zu vermitteln. Die Dauer ist variabel und kann mit Ihnen abgestimmt werdenab Klasse 1, Fächerverbindungen: Kunst, Geschichte, Sachkunde, Deutsch, GeografieNeues Grünes Gewölbe Faszination des FremdländischenAnhand ausgewählter Kunstwerke des 16.-18. Jahrhundert wird das Interesse fürstlicher Sammler an exotischen Materialien und fremden Kulturen deutlich gemacht.ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Geschichte, Deutsch, GeografieEin prunkvoll gedeckter Tisch Ess-und Trinkgewohnheiten der Fürsten, aber auch die reiche Tischdekoration bei Hofe stehen im Mittelpunkt. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Kunst, Geschichte, GeographieRüstkammer im neuen RiesensaalAuf zum TurnierDen Gegner vom Pferd stoßen oder nur die Lanze brechen? Eine kleine Einführung in die faszinierende Welt der Turniere. Klasse 1 bis 10, mögliche Fächerverbindungen: Geschichte, Ethik, GemeinschaftskundeKostbare Waffen erzählen sächsische Geschichte Zahlreiche Objekte gelangten als diplomatische Geschenke, verbunden mit konkreten historischen Ereignissen, in die Rüstkammer. Rüstungen und Waffen dienten der herrschaftlichen Selbstdarstellung und sind geeignet, ein lebendiges Geschichtsbild zu vermitteln. Klasse 4 bis 10, mögliche Fächerverbindung: Kunst, Geschichte, Ethik, Religion, GemeinschaftskundeDas Kurfürstentum Sachsen – Die Rüstkammer als Spiegel sächsischer Geschichte Anhand herausragender Objekte werden wichtige Etappen der Regionalgeschichte wie Sachsens Weg zum Kurfürstentum, die Stellung der Kurfürsten im Reich, Reformation, oder 30 jähriger Krieg anschaulich dargestellt. Klasse 5 bis 10, GeschichteDas Ritterideal – Heute noch ein Erfolgsrezept? Als Kämpfe um Ruhm und Ehre boten höfische Turniere dem Adel eine ideale Gelegenheit der Selbstdarstellung und dienten der Demonstration ritterlicher Tugenden. Welche Werte setzt die heutige Gesellschaft dagegen? Ab Klasse 11, mögliche Fächerverbindung: Geschichte, EthikTürckische Cammer August der Starke als SultanUnter August dem Starken, der wie viele andere Herrscher auch der sogenannten Türkenmode verfallen war und prachtvolle türkische Feste in Polen und Dresden feierte, dienten die Objekte der Türckischen Cammer in erster Linie der Repräsentation. Für seine opulenten Feierlichkeiten, in denen türkische Motive im Vordergrund standen, verkleidete sich August der Starke als Sultan. Mit Kostümen und Rollenspielen werden die Inhalte der Sammlung sehr anschaulich vermittelt. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Geschichte, Ethik, Religion, GemeinschaftskundeDas Abendland im Banne des OrientsGezielte Ankäufe und diplomatische Geschenke von orientalischen Objekten belegen in einem einmaligen, musealen Erlebnis die Faszination des Orients. Ihr Zauber hat weitreichende historische Wurzeln, die in der Veranstaltung näher betrachtet werden. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Geschichte, Ethik, Religion, Gemeinschaftskundeab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Geschichte, Ethik, Religion, GemeinschaftskundeKupferstich-KabinettDruck machen! Verschiedene Drucktechniken am Original erkennen ab Klasse 5, mögliche Fächerverbindung: Kunst, Geschichte, Ethik Anmeldung mind. eine Woche im Voraus, max. 15 Teilnehmer Künstlerbücher von Wegewitz bis ChilidaIm Studiensaal des Kupferstich-Kabinetts lernen die Schüler Künstlerbücher verschiedener Künstler kennen und erarbeiten mittels des Styropordrucks ein eigenes Künstlerbuch.Anmeldung mind. eine Woche im Voraus, max. 15 TeilnehmerAb Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, DeutschIn der Sonderausstellung CONSTELLATIO FELIX. Planetenfeste August des Starken – Sternenbilder von Thomas Ruff (13.03.–09.06.14) Barocke Feste unter August dem StarkenEin Gesamtkunstwerk aus Architektur, Musik, Poesie und Bildender Kunst.ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Deu, Ge, Mu, Sk, SportZum Thema ergänzend können folgende Führungen in anderen Sammlungen gebucht werden:Die Luftpumpe am HimmelMathematisch-Physikalischer Salonab Klasse 8, mögliche Fächerverbindungen: Phy, Astro, GeArbeit und Vergnügen: Der Silberbergbau im Erzgebirge als Grundlage der höfischen RepräsentationNeues Grünes Gewölbeab Klasse 5, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Geo, GeTraum und Wirklichkeit: Der Zwinger als Festarchitektur auf den Gemälden Bellottos und ThielesGemäldegalerie Alte Meisterab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Ge, Deu, SkIn der Sonderausstellung „Die Dinge des Lebens / Das Leben der Dinge Proposition I“ (26.04.–27.07.14): Eine Schale ist eine Schale ist eine Schale ... ?Wie unterscheiden sich die ausgestellten Schalen und welche Entwicklung haben diese in den vergangenen 2000 Jahren durchlaufen? In der zur Ausstellung eingerichteten Werkstatt erfolgt eine künstlerisch-praktische Annäherung.differenziert vorbereitet für die jeweiligen Klassenstufenab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Geo, Ge, Eth, Deu, SkIn der Sonderausstellung „Dionysos. Rausch und Ekstase“ (06.02.–10.06.14) Dauer: jeweils 2 Stunden Teilnahmegebühr 2,00 EUR / Pers. zzgl. 2 EUR / Pers. MaterialkostenFeste feiern?!Eine Spurensuche in Antike und (Kinder-)Alltag mit Musik und TanzKlasse 1–4, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Mu, Sk, DeuDie Götterwelt der Antike – Unser MuseumslabyrinthWir folgen dem „roten Faden“ von Dionysos und Ariadne – Eine Liebe in der GötterweltKlasse 1–4, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Mu, Sk, DeuAntike Mythologiemit Schwerpunkt Triumphzug des BacchusKlasse 5–10, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Deu, Eth, Rel, Ge, LatAntikenrezeption in Barock und Gegenwart. Wieso hat Dionysos keinen Kopf?Schwerpunkt Diskussion über antike Fragmenteab Klasse 11, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Deu, Eth, Rel, Ge, LatJenseitshoffnung in der Antikemit Schwerpunkt SarkophagdarstellungenKlasse 5–10, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Deu, Eth, Rel, Ge, LatWein als Götterspeise: Sucht und Genuss – Prävention und sinnliche Wahrnehmungab Klasse 11, mögliche Fächerverbindungen: Ku, Deu, Eth, Rel, Ge, LatZwinger mit Semperbau
Gemäldegalerie Alte MeisterOvids Metamorphosen in BildernSeit ihrer Wiederentdeckung in der Renaissance inspirieren die antiken Sagen und Legenden bildende Künstler und eine gelehrte Käuferschicht. Die Schülerinnen und Schüler vergleichenOvids Texte mit deren bildkünstlerischer Umsetzung in den Werken der Alten Meister. | kombinierbar mit dem gleichnamigen Werkstattkurs | Dauer: 1,5 Stundenab Klasse 8, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Deutsch, Geschichte, Religion, LateinKraft und Gefühl – Die Kunst des BarockDie barocke Zeit – eine Zeit voller Laster und Tugenden, Moral, Liebe und Christentum und deren Umsetzungen auf dem Kunstmarkt. Die Figuren beeindrucken im Hell/Dunkel der Vielzahl von verschiedenen Bildgattungen.ab Klasse 7, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Deutsch, Geschichte, Ethik, Religion, LateinDauer: 1,5 StundenDie Welt auf dem Tisch – Das StilllebenWas haben Stieglitze, Walnussschalen und Schmetterlinge mit dem Christentum gemein? Christliche Symbolik findet sich wie in keinen anderen Bildern in den Werken der Niederländer wieder. ab Klasse 6, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Deutsch, Geschichte, Ethik, LateinDie Wiedergeburt der Antike – Die Kunst der Renaissance Die Einführung der Perspektive in architektonische Bildräume, figürliche Zitate von antiken Skulpturen, die Wiederkehr von Schönheitsidealen einer untergegangen Zeit – all das spiegelt sich in der Epoche der Renaissance wider. ab Klasse 7, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Deutsch, Geschichte, Ethik, Religion, LateinVon Purpur bis Ultramarin. Die Welt der FarbenNach einer Einführung in die Kulturgeschichte der Farbe werden anhand ausgewählter Bildbeispiele Wirkung und Bedeutung von Farben, sowie deren Zusammenspiel im Kunstwerkverdeutlicht. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Kunst, Sachkunde, NaturwissenschaftenMit allen Sinnen Bilder erleben Ein Angebot für Kinder voller spannender Eindrücke: Vogelstimmen erkennen; Gewürze riechen, die in die Welt der Seefahrer entführen und allerlei Entdeckungen in Stillleben finden.ab Klasse 1 bis 4, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Sachkunde, Ethik, ReligionDas Buch der Bücher – allerlei Heilige in der GemäldegalerieErlebnisreiche Entdeckungstour durch die Gemäldegalerie und die Bibel, ihre Hauptfiguren und die spannendsten Geschichten.Klasse 1-4, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Sachkunde, Ethik, ReligionReligiöse Kunst – Entdecken und Enträtseln Wie entwickelten sich die biblischen Darstellungen in der europäischen Malerei, wie wichtig waren und sind die Heiligen für die Menschen und woran kann man sie noch heute unterscheiden?Klasse 5-7, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, Sachkunde, Ethik, ReligionDie Bibel in Bildern – Eine Entdeckungsreise durch die GemäldegalerieAuf altersorientierte Weise lernen Schüler biblische Figuren kennen und unterscheiden. Detektivspiele, selbstbestimmtes Erkunden sowie das kreative Auseinandersetzen mit denWerken stehen im Mittelpunkt. Kirchliche Festzeiten wie Weihnachten und Ostern können Bezugspunkte sein.Dauer: 1,5 Stunden, Materialkosten 1,00 EUR/Pers.PorzellansammlungDer Porzellanzoo des KönigsDie Schüler erleben große Tiere aus Porzellan, eine der schönsten und größten Sammlungen der Welt.ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Kunst, SachkundeDas weiße Gold Augusts des StarkenDie „Porzellan- Krankheit“ von August dem Starken bezeugt seine Liebe für dieses Material. ab Klasse 3, mögliche Fächerverbindungen: Geschichte, Chemie, SachkundeZwei Engel und das Geheimnis des weißen Goldes - Eine Mitmach-Lesung durch die Porzellansammlung ab 5 JahreUm das Porzellan rankte sich ein großes Geheimnis. Aber welches? Das finden die Schüler mit den Engeln Angelus und Uriel heraus.Für Klasse 1 bis 4, mögliche Fächerverbindung: Geschichte, Kunst, SachkundeJägerhof
Museum für Sächsische Volkskunst mit PuppentheatersammlungDas Spielzeug unserer GroßelternWoher stammte das Spielzeug unserer Vorfahren, wer hat es als erstes hergestellt? Historische Schnitzereien, Drechselarbeiten und Puppen werden die Kinderaugen erfreuen.ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Deutsch, Geschichte, Ethik, Religion, SachkundeDas Leben, die Arbeit, die Kunst – Die Sachsen und ihre GeschichteDie Geschichte des Jägerhofs, des Sammlers Oskar Seyffert und die künstlerische Gestaltung von Gebrauchsgegenständen sind genauso Thema wie die Arbeit der Bergmänner, die beginnende Industrialisierung sowie die reiche Tradition der Spielzeugmacher. Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Deutsch, Geschichte, Ethik, Kunst, SachkundeIn der Sonderausstellung „Theater Spielen“ (ab 15.03.14) So ein (Puppen-) TheaterSchauen, Staunen, Ausprobieren heißt es bei den Marionetten, Stab- und Handpuppen, Schattenspielfiguren und vielem mehr.Ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Deutsch, KunstJapanisches Palais
Museum für Völkerkunde DresdenEin Paradies inmitten der Wüste - Buntes und geschäftiges Treiben in einer OaseDie Schüler lernen, was es bedeutet, in einer Wüstenregion zu leben. Sie erfahren etwas über den Alltag und die Kultur der Menschen dort. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Sachkunde, Ethik, Geographie, GeschichteWolle bunt und schön - Teppiche aus dem Orient Schafe und Ziegen sind seit Jahrtausenden die wichtigsten Nutztiere der Menschen im Orient. Schon seit sehr langer Zeit stellt man dort aus ihrer Wolle farbenprächtige Teppiche her. Diese sind ein wichtiger Bestandteil der orientalischen Kultur. Die Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Veranstaltung, wie die Wolle vom Schaf in den Teppich kommt. Dabei können die Schülerinnen und Schüler eine einfache Form des Knüpfens selbst probieren. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Sachkunde, Ethik, Kunst, GeographieIm Namen Gottes, des Barmherzigen - Grundlagen des IslamDer Islam ist die prägende Religion im Nahen Osten und Zentralasien. Er hat auch großen Einfluss auf die Ornamentik und Architektur dieser Region. Die Schüler lernen die Grundsäulen des Islam kennen und wie er auf Kunst und Kultur dieser Region wirkte. ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Religion, Ethik, SachkundeVornehm, prächtig, reich verziert - Ein Zimmer aus Damaskus voller Geheimnisse Die Schüler entdecken Blumen- und Tierornamente und arabische Schriftzeichen in der Wandvertäfelung des Damaskuszimmers und erfahren etwas über das Leben in Damaskus im 19. Jh.ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindung: Sachkunde, Ethik, Geographie, GeschichteWie Aladin zu seiner Lampe kam – Märchen und Geschichten aus dem OrientDer Orient ist voller farbenfroher und vielfältiger Geschichten und Erzählungen. In der klassischen Erzählsituation, einer halqa (wörtlich: ein Kreis) werden Merkmale des Genres Märchen herausgearbeitet und typische Figuren wie Dschinnen, Wesire sowie Prinzen oder Prinzessinnen vorgestellt. Im Anschluss können jüngere Kinder eine „Wunderlampe“ aus Papier gestalten (Klasse 1–4), ältere Kinder und Jugendliche probieren sich im Dichten einer eigenen orientalischen Geschichte (ab Klasse 5).ab Klasse 1, mögliche Fächerverbindungen: Sachkunde, Ethik, DeutschSchloss Pillnitz
KunstgewerbemuseumAuf Entdeckungsreise im Kunstgewerbemuseum Wir entdecken Heiligenfiguren auf einem 500 Jahre alten Schnitzaltar, prachtvolle Barock-und Rokokomöbel, die Thronsessel der sächsischen Kurfürsten, Palastszenen auf asiatischen Lackarbeiten und vieles mehr. Nach der Vorstellung ausgewählter Objekte aus den reichen Beständen an Kunsthandwerk im Wasserpalais begeben sich die Schüler in Form einer Ausstellungsrallye (mit Hilfe eines Arbeitsblattes) auf Detailsuche. Dabei gilt es, genau hinzuschauen, Ornamente zu vergleichen und Besonderheiten aufzuspüren. Klasse 1 bis 4, SachkundeEin chinesisches Schloss an der Elbe Ausgehend vom chinoisen Lustschloss Augusts des Starken erhalten die Schüler Informationen über ein bedeutendes Bauwerk unserer Region. Herrscherporträts und handwerklich künstlerische Schlossmöbel vermitteln eine anschauliche Vorstellung von höfischer Repräsentation in der Zeit des Barock. Ein anschließender Besuch des Parks ermöglicht einen Vergleich zwischen einer barocken und einer englischen Gartenanlage Klasse 4 bis 7, Sachkunde, Gemeinschaftskunde Dieser Kurs wird für die jeweiligen Klassenstufen differenziert vorbereitetJoseph-Hegenbarth-Archiv
Bitte beachten Sie, dass alle Anmeldungen für das Joseph – Hegenbarth-Archiv unter Telefon 0351/49 14 32 11 entgegengenommen werden. Weitere Informationen zum Joseph-Hegenbarth-Archiv finden Sie hier.Führungen durch die Ausstellung und die original erhaltenen Wohn- und Arbeitsräume Max. Gruppengröße 15 Personen, größere Gruppen können geteilt werden. Buchillustration von Goethe bis GorkiMax. Gruppengröße 15 Personen, größere Gruppen können geteilt werden. GRASSI Museum für Völkerkunde zu Leipzig
Informationen erhalten Sie hier.
Dezember 2019« »
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