Fachunterricht Sekundarstufe
Reihe Praxis Deutsch
Filme im Deutschunterricht
Autoren: Ulf Abraham
Medienart:
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Schulfach / Lernbereich:
Seitenzahl:
Bindeart:
16,2 cm x 23,1 cm
Preis: 29,95 € Unterliegt der Buchpreisbindung. Rabatte an Endkunden sind leider nicht möglich.
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Die Didaktik des Films für den Deutschunterricht
Audiovisuelle Medien haben einen hohen Stellenwert in der Freizeitgestaltung von Schülerinnen und Schülern. Sie können im Deutschunterricht sehr vielfältig eingesetzt werden. In Filmgesprächen, der Analyse filmischer Mittel oder beim Schreiben zu Filmen können Schüler ihr persönliches Vorwissen einbringen und sich in der kompetenten Mediennutzung üben. Nutzen Sie dieses Interesse für Ihren Unterricht und vermitteln Sie ihnen "Film- und Medienkompetenz".
Darüber hinaus ist es eine didaktisch lohnende Aufgabe, die Buchvorlagen für Filme nach solchen Stellen abzusuchen, die in der Verfilmung kein Gegenstück haben, und den Gründen dafür nachzugehen. Der Schwerpunkt des Bandes liegt auf dem Spielfilm, und in Zusammenhang damit auf rezeptionsorientierten Zugängen. Der umfangreiche Praxisteil des Buches zeigt an Hand von Filmbeispielen für alle Klassenstufen, wie ein Film von Lernenden gesehen, verstanden, beschrieben und nicht zuletzt in eigene Vorstellungen eines Themas, Konflikts oder Sachzusammenhangs eingebaut werden kann.
Zahlreiche Beispiele vermitteln
filmsprachliche Begriffe,
Grundkenntnisse der Filmgeschichte sowie
der Filmrezeption und -produktion.
Auf der DVD befinden sich der Kurzfilm „Amok“ und diverse Filmausschnitte (Spieldauer insgesamt 21:16 Minuten). Die aktualisierte und erweiterte Ausgabe dieser ersten zusammenhängenden Didaktik des Films für den Deutschunterricht enthält fünf weitere neue Praxisbeispiele und richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrende des Faches Deutsch in allen Schulstufen.
Unter dem Reiter Downloads finden Sie folgende Rezensionen:
Renate Bürner-Kotzam in Zielsprache Deutsch. Eine internationale Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache, Jg. 39, Heft 1/2012, S. 73-77. www.stauffenburg.de.
Dieter Merlin in Grundschule Englisch, 57, 2016, S. 39.
(Größe: 105 KB)
Ulf Abraham lehrt an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg als Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur und ist Mitherausgeber der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH. Er hat u.a. zur Literatur- und Filmdidaktik, zum Schreiben und zu Bildern im Deutschunterricht publiziert. Von 2008 bis 2012 war er 1. Vorsitzender des Symposion Deutschdidaktik e.V. und erhielt 2014 den Friedrich-Preis für Deutschdidaktik.
Rezension Grundschule Englisch.pdf
(Größe: 101.3 KB)
Rezension Zielsprache Deutsch.pdf
(Größe: 99 KB)
Schlagwörter: Filmanalyse, Filmgespräche, Filmproduktion, Filmrezeption, filmsprachliche Begriffe, Grundkenntnisse der Filmgeschichte, Literaturverfilmung, Medienkompetenz, rezeptionsorientierte Zugänge, Schreiben zu Filmen
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