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Ingrid Paus-Hasebrink
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3 Bücher von Ingrid Paus-Hasebrink
Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft
Beiträge einer internationalen Tagung
(Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss) (2004)
Lernen mit Web 2.0
Aktualisierter Bericht zur Evaluation des Projekts "Web 2.0-Klasse"
(Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner) (2007)
Heranwachsen mit dem Social Web
Zur Rolle von Web 2.0-Angeboten im Alltag von Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
(Jan-Hinrik Schmidt, Ingrid Paus-Hasebrink, Uwe Hasebrink) (2009)
6 Texte von Ingrid Paus-Hasebrink
Abrufe
Texttyp
2006 4, 1, 1, 1, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 1 Medienpädagogik aus der Perspektive der Kommunikationswissenschaft - Eine Standortbestimmung mit Konsequenzen für Forschung und Praxis
erschienen in Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Seite 315 - 329) Kapitel
2007 4, 5, 2, 4, 1, 1, 5, 5, 2, 3, 2, 2 Lernen mit Web 2.0 - Evaluation des Projekts "Web 2.0-Klasse" - Zentrale Ergebnisse (Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner) Text
2008 1, 1, 3, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 1 Zur politischen Partizipation von Jugendlichen im Kontext neuer Medien - Aktuelle Ansätze der Jugend(medien)forschung
erschienen in Jahrbuch Medienpädagogik 7 Kapitel
2010 8, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 5, 7, 10, 6, 5 Wikis und Weblogs in der Schule - Erfahrungen mit einem österreichischen Pilotprojekt (Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner)
2010 1, 1, 2, 3, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 1 Opportunities of Web 2.0 - Potentials of learning (Ingrid Paus-Hasebrink, Christine Wijnen, Tanja Jadin) erschienen in International Journal of Media and Cultural Politics, Volume 6, Issue 1 Text
2013 1, 2, 1, 1, 5, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 1 Kommerzialisierung von Kindheit (Ingrid Paus-Hasebrink, Jasmin Kulterer)
erschienen in Handbuch Kinder und Medien (Seite 47 - 57) Kapitel
Bemerkungen von Ingrid Paus-Hasebrink
Von Ingrid Paus-Hasebrink gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
KB IB clear Kommerzialisierung von Kindheit, Medienpädagogik aus der Perspektive der Kommunikationswissenschaft, Opportunities of Web 2.0, Wikis und Weblogs in der Schule, Zur politischen Partizipation von Jugendlichen im Kontext neuer Medien
KB IB clear Wiki in der Aus- und Weiterbildung fördert die Motivationwikis in education can foster the motivation
Wiki in der Aus- und Weiterbildung fördert die Verantwortungsfähigkeitwikis in education foster the responsability
KB IB clear Wiki in educationWiki in education
Zeitleiste von Ingrid Paus-Hasebrink
CoautorInnen
Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Uwe Hasebrink, Tanja Jadin, Jasmin Kulterer, Jan-Hinrik Schmidt, Daniel Süss, Anja Wiesner, Christine Wijnen
Zitationsnetz
Begriffswolke von Ingrid Paus-Hasebrink
Begriffswolke
APH KB IB clear Bildungeducation (Bildung), Computervermittelte Kommunikationcomputer mediated communication, del.icio.us, Deutschlandgermany, digital dividedigital divide, Elternparents, Evaluationevaluation, Face to Face Kommunikation (F2F), flickr, free-rider effectfree-rider effect, Freiheitfreedom, Gesellschaftsociety, Globalisierungglobalization, Informationsgesellschaftinformation society, Internetinternet, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Konstruktivismusconstructivism, Lernenlearning, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, ÖsterreichAustria, Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment, Projektproject, situated learning / situated cognitionsituated learning, social bookmarkingsocial bookmarking, social loafingsocial loafing, Verantwortungresponsability, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, WebQuest, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia, Wiki-Vandalismuswiki vandalism,
Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter - Eine explorative Studie zur Rolle der Eltern (Thorsten Junge)
Schule mit Medienprofil - Entwicklung eines Instrumentariums für die schulische Profilbildung (Jürg Fraefel) (2007)
Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) (2009)
3. Bildung in der Mediengesellschaft - Medienbildung als Grundbegriff der Medienpädagogik (Dieter Spanhel)
Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe) (2009)
6. Anerkennung und Zugehörigkeit im Social Web - Tendenzen der Identitätsbildung am Beispiel junger Migranten (Kai-Uwe Hugger)
Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien - Eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung (Isabel Zorn) (2009)
Jahrbuch Medienpädagogik 8 - Medienkompetenz und Web 2.0 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) (2010)
15. Wikis und Weblogs in der Schule - Erfahrungen mit einem österreichischen Pilotprojekt (Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner)
Textbasierte Digitalmedien und Förderung der Lesekompetenz im Primarbereich - Wissenschaft, Bildungspolitik und schulische Praxis im Vergleich (Sonja Peschutter) (2010)
Flickernde Jugend - rauschende Bilder - Netzkulturen im Web 2.0 (Birgit Richard, Jan Grünwald, Marcus Recht, Nina Metz) (2010)
Umfeldmonitoring: Risiken und Gefahren im Internet für Schülerinnen und Schüler der Volksschule - Studie zuhanden des Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartements des Kantons Graubünden (Urs Gasser, John Palfrey, Sandra Cortesi, Jan Gerlach, Phil Baumann, Aurelia Tamò) (2010)
Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2010)
Lese- und Medienkompetenzen - Modelle, Sozialisation und Förderung (Dieter Isler, Maik Philipp, Friederike Tilemann) (2010)
Zweiter Zwischenbericht der Enquete-Kommission 'Internet und digitale Gesellschaft' - Medienkompetenz (Enquete-Kommission 'Internet und Gesellschaft') (2011)
1. Bestandsaufnahme (Enquete-Kommission "Internet und Gesellschaft")
JAMESfocus - Mediennutzungstypen bei Schweizer Jugendlichen - zwischen Risikoverhalten und positivem Umgang (Isabel Willemse, Gregor Waller, Daniel Süss) (2011)
Kritische Informations- und Medienkompetenz - Theoretisch-konzeptionelle Herleitung und empirische Betrachtungen am Beispiel der Lehrerausbildung (Mandy Schiefner) (2012)
Netzguidance für Jugendliche - Chancen und Grenzen der Internetkompetenzförderung und ihrer Vermittlung (Eveline Hipeli) (2012)
Medienintegration in der Grundschule - Untersuchung zur Förderung von Medienkompetenz und der unterrichtlichen Mediennutzung in Grundschulen sowie ihrer Rahmenbedingungen in Nordrhein-Westfalen (Andreas Breiter, Stefan Aufenanger, Ines Averbeck, Stefan Welling, Marc Wedjelek) (2013)
Der Wiki-Weg des Lernens - Gestalten und Begleiten von Lernprozessen mit digitalen Kollaborationswerkzeugen (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger) (2013)
1. Das Wiki-Prinzip (Beat Döbeli Honegger, Michele Notari)
Mediatisierte Welten der Vergemeinschaftung - Kommunikative Vernetzung und das Gemeinschaftsleben junger Menschen (Andreas Hepp, Matthias Berg, Cindy Roitsch) (2014)
Vielfalt jugendlicher Mediennutzung - Computer + Unterricht Nr.96 (2014)
Wer nutzt welche Medien auf welche Weise? - Jugendliche Mediennutzung: alters- und gruppenspezifische Differenzierungen (Bianca Meise, Dorothee M. Meister)
Die deutsche Schule 1/2015 (2015)
Technologisierung von Bildungsmedien (Thomas Höhne)
Informatische Schlüsselkompetenzen (Christina Dörge) (2015)
DeLFI 2015 - Die 13. E-LearningFachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (Hans Pongratz, Reinhard Keil) (2015)
Gewusst was: Mit einer E-Learning-Toolbox die persönliche virtuelle Umgebung gestalten (Alexander Kiy, Ulrike Lucke, Kristin Sass)
Individuell fördern mit digitalen Medien - Chancen, Risiken, Erfolgsfaktoren (Bertelsmann Stiftung) (2015)
Chancen und Risiken digitaler Medien in der Schule - Medienpädagogische und -didaktische Perspektiven (Heike Schaumburg) (2015)
Jahrbuch Medienpädagogik 13 - Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien (Kerstin Mayrberger, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) (2016)
7. Medienkompetenzen in der Berufsschule: Neue Medienkurse für Lehrpersonen oder neue Ansätze der Lehrerbildung? (Sabine Seufert, Nina Scheffler Dipl. Päd.)
Digitale Bildung - Medienbezogene Bildungskonzepte für die «nächste Gesellschaft» (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) (2018)
[Me]nsch - Werkzeug - [I]nteraktion - Theoretisch-konzeptionelle Analysen zur «Digitalen Bildung» und zur Bedeutung der Medienpädagogik in der nächsten Gesellschaft (Thomas Knaus)
Medien und Schule - Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)
Heranwachsen mit dem Social Web: Gesamtes Buch als Volltext ( : , 2236 kByte; : 2018-11-28)
Kommerzialisierung von Kindheit: Artikel als Volltext bei Springerlink ( : , 169 kByte; : 2018-11-28)
Medienpädagogik aus der Perspektive der Kommunikationswissenschaft. Eine Standortbestimmung mit Konsequenzen für Forschung und Praxis: Artikel als Volltext bei Springerlink ( : , 125 kByte; : 2018-11-28)
Lernen mit Web 2.0: Artikel als Volltext ( : , 95 kByte; : 2018-11-28)
Lernen mit Web 2.0: Gesamtes Buch als Volltext ( : , 597 kByte; : 2018-11-28)
Wikis und Weblogs in der Schule: Artikel als Volltext bei Springerlink ( : , 445 kByte; : 2018-11-28)
Zur politischen Partizipation von Jugendlichen im Kontext neuer Medien: Artikel als Volltext bei Springerlink ( : , 130 kByte; : 2018-11-28)
Outbound: 000089
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