1 know-how Wer verdient wie viel in der PM-Branche? 4. GPM GehaltS- UND KARRIERESTUDIE für Projektpersonal 2013 Die Studie wurde von der GPM in Kooperation mit der EBS Business School durchgeführt.2 Impressum Autoren: Prof. Yvonne Schoper, Ph.D. Sabrina Schneider Christoph Schneider Fabian Futterer 23 management INHALTSVERZEICHNIS summary Abbildungsverzeichnis 4 Tabellenverzeichnis 4 Vorwort 5 Management Summary 6 1 Stichprobenbeschreibung Soziographische Struktur der Befragten Projektmanagement-Profil der Befragten 8 2 Gehaltsstrukturen im Projektmanagement Gehaltsstrukturen nach Funktionen und Verantwortung Gehaltsstrukturen und Erfahrung Gehaltsstrukturen nach PM-Zertifizierung Gehaltsstrukturen nach Branchen Gehaltsstrukturen nach Unternehmensstruktur Gehaltsstrukturen nach Geschlecht 14 3 Karriere im Projektmanagement Anforderungen an und Zufriedenheit mit dem Arbeitsplatz Vereinbarkeit von Familie und Beruf Karriereperspektiven Qualifizierung und Zertifizierung Mitgliedschaft in Verbänden 20 4 Empfehlungen Ausbau der internen Karriereentwicklungsmöglichkeiten Förderung der Gleichbehandlung von Frauen und Männern Weitere Standardisierung in der Projektmanagement-Ausbildung Weiterer Forschungsbedarf 21 Literaturverzeichnis 23 34 Abbildungsverzeichnis Abbildung 1 Strukturmerkmale der Stichprobe 7 Abbildung 2 Größe der Arbeitgeber nach Anzahl Mitarbeiter und Umsatz 8 Abbildung 3 Verteilung der Studienteilnehmer nach anteiliger Arbeitszeit in Projekten 8 Abbildung 4 Verteilung der Studienteilnehmer nach Projektmanagement-Ebene 9 Abbildung 5 Verteilung der Studienteilnehmer nach Verantwortlichkeiten 9 Abbildung 6 Verteilung der Studienteilnehmer nach Jahren Berufserfahrung im PM 9 Abbildung 7 Gehaltsstruktur nach Verantwortung 11 Abbildung 8 Tagessätze von Freiberuflern (netto) 11 Abbildung 9 Entwicklung von Tagessätzen und Kapazitätsauslastung von Freiberuflern für den Zeitraum der vergangenen zwei Jahre 12 Abbildung 10 Zusammenhang zwischen Berufserfahrung und Jahresgehalt 12 Abbildung 11 Gehalt in Abhängigkeit von Zertifizierungsstand 13 Abbildung 12 Gehaltsstruktur nach Branchen 13 Abbildung 13 Gehalt in Abhängigkeit von der Unternehmensgröße 14 Abbildung 14 Gehaltsstruktur nach Geschlechtern (Aufteilung nach Funktionen) 15 Abbildung 15 Hoher und sehr hoher Nutzen des Projektmanagement-Zertifikats 18 Abbildung 16 Weiterbildungsthemen im Projektmanagement 19 Abbildung 17 Gewünschter Nutzen einer PM-Verbandsmitgliedschaft 20 Tabellenverzeichnis Tabelle 1 Grundgehalt und leistungsbezogene Entlohnungsanteile Tabelle 2 Gehaltsstruktur nach Projektmanagement-Level 10 Tabelle 3 Gehaltsstruktur nach Geschlechtern 15 Tabelle 4 Anforderungen an den eigenen Arbeitsplatz 16 Tabelle 5 Bewertung der aktuellen Situation 16 Tabelle 6 Vereinbarkeit von Familie und Beruf 17 Tabelle 7 Karriereperspektiven 18 45 Vorwort Projektifizierung, Projektwirtschaft diese Begriffe begegnen uns tagtäglich. Nicht nur in der Industrie oder in der Kreativwirtschaft, auch im Not for Profit-Bereich, an Schulen und Universitäten, in der Politik und der öffentlichen Verwaltung ist die projektorganisierte Arbeitsweise immer häufiger anzutreffen. Mit dem Wandel hin zu einer projektorientierten Gesellschaft wächst der Bedarf an qualifizierten Projektmanagern kontinuierlich. Mit der vorliegenden GPM Gehalts- und Karrierestudie für Projektpersonal 2013 wird zum vierten Mal die Situation der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Projekten im deutschsprachigen Raum untersucht. Die Studie wurde von Mai bis Juli 2013 von der EBS Universität für Wirtschaft und Recht im Auftrag der GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement durchgeführt. Mit mehr als 900 Teilnehmern ist sie die größte ihrer Art in Deutschland und damit der zuverlässige Gehaltsindikator für die Berufsbranche der Projektmanager. Im Abstand von zwei Jahren zeigt sie seit 2007 wichtige Trends und Tendenzen im Projektmanagement über alle wichtigen Branchen hinweg auf. Auch in diesem Jahr liefert die Studie viele interessante und herausfordernde Ergebnisse: Qualifizierung zahlt sich aus! Die Absolventen der GPM/IPMA Zertifikatslevel B (Senior Projektmanager) und A (Projektdirektor) verfügen über die höchsten Einkommen im Projektmanagement. Auch im Projektmanagement verdienen die Frauen im Durchschnitt 16 % weniger als ihre männlichen Kollegen. Bemerkenswert ist dabei, dass die größte Differenz bei den verhandelbaren Gehaltsbestandteilen und beim jährlichen Weiterbildungsbudget zwischen den Geschlechtern zu verzeichnen ist. Projektmanager sieht für sich gute Perspektiven bei ihrem aktuellen Arbeitgeber. Dies schlägt sich auf ihre Wechsel intention nieder: Mehr als jeder vierte Projektmanager trägt sich mit dem Gedanken, das Unternehmen zu wechseln. Dies muss ein Alarmsignal sein für alle Arbeitgeber, wenn sie ihr qualifiziertes Projektpersonal behalten wollen. Alle Studien weisen für die Zukunft eine deutliche Zunahme des Anteils der Projektwirtschaft in Deutschland auf. Projektmanager ist ein Beruf mit Zukunft, in dem man gut verdienen kann. Aber noch immer fehlt in vielen Unternehmen eine langfristige Karriereentwicklungsmöglichkeit im Projektmanagement, so wie es sie als Fach- bzw. Führungslaufbahn für die Mitarbeiter in der Linie schon seit langem gibt. Aufgrund der zeitlichen Befristung der Projekte und des Fachkräftemangels in Deutschland muss die Entwicklung von individuellen langfristigen Projektlaufbahnen vordringliche Aufgabe für die Personalmanager in den Unternehmen sein. Die Ergebnisse dieser Studie zeigen deutlich auf, wo das Projektmanagement im Jahr 2013 in Deutschland steht: Wir haben vieles erreicht, aber es gibt noch einiges zu bewegen, um die berufliche Zukunft der Projektmanager und insbesondere der Projektmanagerinnen weiter zu verbessern und somit den Standort Deutschland für unsere Zukunft nachhaltig zu sichern. Neutral, unabhängig und kostenlos Ihnen diese aktuellen Informationen zur Verfügung zu stellen und dadurch das Projektmanagement zu fördern, das ist unser gemeinnütziger Satzungsauftrag, dem wir mit dieser für alle, Mitglieder und Nicht-Mitglieder der GPM, frei zugänglichen Studie gerne nachkommen. Die Unzufriedenheit mit den Karriereper- s pektiven beim aktuellen Arbeitgeber ist weiter sehr hoch: Nur ein Viertel aller befragten Prof. Yvonne Schoper, Ph.D. GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement e.v. Vorstand Forschung 56 management summary Projektmanager ist ein attraktiver und anspruchsvoller Beruf, in dem sich die Projekterfahrungen und GPM/IPMA Zertifizierung auszahlen. Sowohl Anzahl der Berufsjahre als auch die Menge der Projekte erhöhen das Gehalt von Projektmanagern. Erstmalig zeigt diese Studie auf, dass sich die GPM/IPMA Zertifizierung im Gehalt der Projektmanager auszahlt. 78 % der befragten Beschäftigten im Projektmanagement verfügen über einen Hochschulabschluss, fast 70 % können eine Zertifizierung im Projektmanagement vorweisen. Die durchschnittlichen Jahresgehälter (inklusive variablem Anteil) betragen 79,7 TEUR und reichen von 55,6 TEUR auf dem Level Projektmanagement-Assistenz bis 105,9 TEUR für Projektdirektoren. Erfahrung, Verantwortung und Qualifizierung im Projektmanagement korrelieren damit deutlich mit der Höhe der Jahresgehälter. Frauen bekommen weniger auch im Projektmanagement. 47,2 % der Umfrageteilnehmer gehen von einer Gleichbezahlung von Männern und Frauen im Projektmanagement aus. Die Studienergebnisse zeichnen allerdings ein anderes Bild: Der um Teilzeitanteile bereinigte Lohnunterschied von Frauen gegenüber Männern beträgt 16 %. Die größte Differenz (32 %) besteht beim variablen Gehalt und beim jährlichen Weiterbildungsbudget (30 %). Auch das nach Funktion und Verantwortung bereinigte Gehalt zeigt erhebliche Unterschiede in der Bezahlung von Männern und Frauen im Projektmanagement. Vereinbarkeit von Familie und Beruf noch nicht gegeben. Weniger als 50 % der männlichen Umfrageteilnehmer sieht eine Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei ihrer Tätigkeit gegeben bei den Frauen sind es 43 %. Möglichkeiten für Teilzeit- und Telearbeit bestehen bei 49 % bzw. 45 % der Umfrageteilnehmer. Weiterbildung hat hohen Stellenwert im Projektmanagement. Jährlich verbringen Mitarbeiter durchschnittlich vier Arbeitstage mit Weiterbildung im Themenfeld Projektmanagement. Hierfür steht Männern durchschnittlich ein Budget von EUR zur Verfügung, Frauen können durchschnittlich EUR einsetzen. Durchschnittlich haben die Befragten insgesamt 23,6 Tage in ihre Projektmanagement-Ausbildung investiert. Projektmanager sind zufrieden mit ihren Aufgaben und Verantwortungsbereich, aber die Hälfte sieht keine Karriereperspektive bei ihrem aktuellen Arbeitgeber. Die allgemeinen Entwicklungsmöglichkeiten als Projektmanager bewerten 52 % der Befragten als sehr gut bis gut. Wichtig sind ihnen ein eigener Verantwortungsbereich und die Interessantheit ihrer Aufgaben. Dies trifft für drei Viertel der Befragten zu, die zufrieden sind mit der Aufgabenstellung (77 %) und der ihnen übertragenen Verantwortung (68 %). Allerdings sehen 46 % der Befragten keine Karriereperspektiven bei ihrem aktuellen Arbeitgeber. Mehr als jeder vierte Projektmanager (27 %) trägt sich mit dem Gedanken, seinen Arbeitgeber zu wechseln. 67 1 Stichprobenbeschreibung An der Gehaltsstudie 2013, die über eine Online-Erhebung realisiert wurde, beteiligten sich im Zeitraum von Mai bis Juli 2013 insgesamt 913 Personen. Diese Stichprobe wurde um nicht vollständig ausgefüllte Fragebögen und nicht plausible Datensätze bereinigt, so dass sich eine Netto-Stichprobe von 737 Fällen ergibt, die den nachfolgenden Analysen zugrunde gelegt wird. Die hohe Rücklaufquote von 61 % verweist dabei auf das überdurchschnittlich stark ausgeprägte Engagement der Projektmanager. 1.1 Soziographische Struktur der Befragten In Abbildung 1 sind einige Basisstrukturmerkmale der Stichprobe zusammengefasst. Der Altersdurchschnitt ist mit 40,4 Jahren vergleichbar mit der letzten Studie (40,5 Jahre). Der Anteil von Frauen ist von 15,8 % in 2011 auf 20,5 % in dieser Studie angestiegen. Fast 80 % der Befragten haben einen Studienabschluss, die größten Gruppen bilden dabei Ingenieure (30,7 %) und Wirtschaftswissenschaftler (23,2 %). 67,2 % der Befragten haben bereits während des Studiums Auslandserfahrung gesammelt und 74,1 % im Rahmen von Projekten im Ausland gearbeitet. 38,9 % der Befragten sind Mitglied der GPM, 10,3 % sind Mitglieder beim PMI. Branchen Unter den Umfrageteilnehmern am stärksten vertreten sind die Softwarebranche (12 %), Consulting/Training/Coaching (11 %) sowie Maschinenbau (9 %). Weniger stark vertreten sind Branchen wie beispielsweise Automotive (5 %), Pharma/Chemie (4 %) oder auch Computer/Büromaschinen (3 %). Die wenigsten Vertreter finden sich mit jeweils 2 % in der Baubranche, bei Ingenieurbüros und in der Forschung. Durchschnitt: 40,4 Jahre Spanne: Jahre Häufigster Wert: 45 Jahre Median: 40 Jahre Alter Geschlecht Frauen: 20,5 % Männer: 79,5 % Lehre: 12,5 % Meister: 2,4 % Techniker: 7,2 % Studium: 79,4 % Ausbildung n = 737 Studienrichtung Ingenieurwesen: 30,7 % Wirtschaft: 23,2 % Mathematik/Informatik: 11,1 % Naturwissenschaft: 4,5 % GPM: 38,9 % PMI: 10,3 % VDI: 0,4 % Verbandsmitgliedschaft Auslandserfahrung Bereits während des Studiums: 67,2 % Im Rahmen von Projekten: 74,1 % Länger als drei Jahre in Projekten: 5,2 % Abbildung 1: Strukturmerkmale der Stichprobe 78 Größe Bei der Größe des Arbeitgebers ist sowohl an der Mitarbeiteranzahl als auch am generierten Umsatz ein deutlicher Schwerpunkt auf mittelgroßen und großen Unternehmen erkennbar (vgl. Abbildung 2). Mit jeweils einem Drittel (33 %) sind die Befragten aus Unternehmen mit mehr als Mitarbeitern oder mindestens einer Milliarde Euro Umsatz die mit Abstand stärkste Gruppe. Ebenfalls stark vertreten sind Beschäftigte aus Unternehmen mit bis Mitarbeitern (22 %) und Beschäftigte aus Unternehmen mit 101 bis 500 Millionen Euro Jahresumsatz (17 %). Anzahl Mitarbeiter Umsatz bis 20 5 % bis 1 Mio. EUR 4 % % 1-5 Mio. EUR 8 % % 6-10 Mio. EUR 5 % % Mio. EUR 7 % % Mio. EUR 9 % % Mio. EUR 9 % % Mio. EUR 17 % > % Mio. EUR 8 % > Mio. EUR 33 % Abbildung 2: Größe der Arbeitgeber nach Anzahl Mitarbeiter und Umsatz 1.2 Projektmanagement-Profil der Befragten Anteil Projektarbeit Ein großer Teil (74 %) der Studienteilnehmer verbringt mehr als 70 % ihrer Arbeit mit Projektmanagement-Tätigkeiten (vgl. Abbildung 3). Besonders auffällig ist dabei die starke Ausprägung bei denjenigen, die sich zu % ihrer Arbeitszeit mit Projektmanagement-Tätigkeiten befassen (36 %). Bei weiteren 21 % der Befragten sind % der Arbeitszeit mit Projektmanagement-Tätigkeiten gefüllt. Nur 5 % der Befragten befassen sich mit Projektmanagement-Tätigkeiten zu 30 % oder weniger. Anteil der Arbeitszeit in Projekten 36 % 18 % 20 % 1 % 1 % 3 % 4 % 6 % 6 % 5 % bis 10 % % % % % % % % % % Abbildung 3: Verteilung der Studienteilnehmer nach anteiliger Arbeitszeit in Projekten 89 Hierarchie Die Mehrheit der Befragten weist eine leitende Rolle im Projektmanagement auf. So haben 92 % der Befragten eine Beschäftigung auf Projektmanagement-Ebene 1 (z. B. Projektdirektor) bis 4 (z. B. Teilprojektleiter) inne, während sich die verbleibenden Prozentpunkte auf die 5. Projektmanagement-Ebene (z. B. Assistent im Projektmanagement), Projekt-Coaches und Sonstiges verteilen (vgl. Abbildung 4). 1. Ebene (z. B. Projektdirektor) 2. Ebene (z. B. Senior Projektleiter) 3. Ebene (z. B. Projektleiter) 4. Ebene (z. B. Teilprojektleiter) 8 % 36 % 39 % 9 % 5. Ebene (z. B. Assistent im Projektmanagement) Projektcoach Sonstige 1 % 4 % 3 % Abbildung 4: Verteilung der Studienteilnehmer nach Projektmanagement-Ebene Verantwortung Die zumeist leitende Funktion der Befragten bestätigt sich auch beim Blick auf die Verantwortungsbereiche (vgl. Abbildung 5). Mehr als vier Fünftel (85 %) haben eine fachliche Führungsverantwortung, 67 % haben Budgetver- antwortung und ein Viertel (25 %) verfügt über disziplinarische Personalverantwortung. Lediglich 8 % der Studienteilnehmer geben an, über keinen dieser drei Verantwortlichkeits- bzw. Funktionsbereiche zu verfügen. Disziplinarische Personalverantwortung 25 % Fachliche Führung 85 % Budgetverantwortung 67 % Keine der genannten 8 % Abbildung 5: Verteilung der Studienteilnehmer nach Verantwortlichkeiten Mehrfachnennungen Erfahrung Zudem zeigt sich, dass die Befragten auf eine vergleichsweise große Erfahrung im Projektmanagement verfügen. Über 80 % haben bereits fünf oder mehr Jahre Erfahrung im Projekt- management gesammelt (vgl. Abbildung 6). Ca. 86 % können zudem auf Erfahrungen aus mindestens sechs Projekten zurückgreifen. 18 % 7 % 10 % 11 % 13 % 12 % 14 % 9 % 6 % > 20 Abbildung 6: Verteilung der Studienteilnehmer nach Jahren Berufserfahrung im PM 910 2 Gehaltsstrukturen im Projektmanagement Schwerpunkt dieser Studie ist die Analyse der Gehaltsstrukturen im Projektmanagement. Neben der Gehaltsverteilung nach Funktionen und Verantwortung, Erfahrung, Ausbildung und Zertifizierung, Branchen und Unternehmensstruktur, steht in den weiteren Analysen insbesondere der Vergleich der Gehälter von Männern und Frauen im Blickpunkt. Das Jahresgesamtgehalt setzt sich zusammen aus dem Grundgehalt und leistungsbezogenen Gehaltsanteilen. Das Grundgehalt wurde in brutto monatlich erfasst und mit der Anzahl der bezogenen Monatsgehälter multipliziert. Alle leistungsbezogenen Gehaltsanteile und Sonderzahlungen bzw. Prämien wurden ebenfalls brutto, aber jährlich, erfasst. Die jeweiligen Gehaltsanteile wurden um Teilzeitarbeit bereinigt. Insgesamt liegt das durchschnittliche Jahresgesamtgehalt (brutto) bei knapp 80 TEUR, wobei im Durchschnitt 88,5 % auf das Grundgehalt und 11,5 % auf die leistungsbezogenen Entlohnungsanteile entfallen (vgl. Tabelle 1). Grundgehalt Leistungsbezogene Entlohnung Gesamt Mittelwert Häufigster Wert (Modus) %-Wert %-Wert %-Wert Standardabweichung Tabelle 1: Grundgehalt und leistungsbezogene Entlohnungsanteile 2013 (Brutto-Angaben in EUR) 2.1 Gehaltsstrukturen nach Funktionen und Verantwortung Die Analyse der Gehaltsstrukturen nach Projektmanagement-Funktionen zeigt, dass das durchschnittliche Gesamtgehalt auf Einstiegsstufe im Projektmanagement (Level 5, Projektassistenz) 55,4 TEUR beträgt, ein Projektdirektor (Level 1) im Durchschnitt über ein jährliches Einkommen von 105,9 TEUR verfügt (vgl. Tabelle 2). Zwischen den einzelnen Funktionsgruppen steigt das durchschnittliche Gehalt zwischen 11 % und 31 % an der größte Anstieg mit absolut 21,2 TEUR erfolgt vom Projektmanager (Level 3) zum Senior Projektmanager (Level 2). Der Anteil des variablen Gehalts am Gesamtgehalt schwankt auf den unteren drei Levels (Projektassistenz, Teilprojektleiter, Projektmanager) zwischen 8 und 10 %. Bei den beiden höchsten Levels beträgt der variable Gehaltsanteil 14 % (Senior Projektmanager) bzw. 12 % (Projektdirektor). Grundgehalt Leistungsbezogene Entlohnung Gesamt Anteil Leistungszulage Projektdirektor ,3 % Senior Projektleiter ,8 % Projektleiter ,1 % Teilprojektleiter ,2 % Assistent im PM ,1 % Tabelle 2: Gehaltsstruktur nach Projektmanagement-Level (Brutto-Angaben in EUR) 1011 Die Analyse der Gehaltsstruktur in Abhängigkeit der übertragenen Verantwortung zeigt, dass das durchschnittliche Jahresgehalt der Mitarbeiter im Projektmanagement mit zunehmender Übernahme von Verantwortung ansteigt (vgl. Abbildung 7). Während Mitarbeiter ohne fachliche oder disziplinarische Führungsverantwortung und ohne Budgetverantwortung durchschnittlich 66,5 TEUR im Jahr verdienen, liegt das Durchschnittsgehalt bei Mitarbeitern mit vollumfänglicher Verantwortung bei 89,2 TEUR pro Jahr. Insbesondere die disziplinarische Führungsverantwortung führt dabei zu deutlich höheren Jahresgehältern. 88,6 89,2 80,6 81,0 66,5 Keine Führungsverantwortung n = 56 Fachliche Führungsverantwortung n = 625 Budgetverantwortung n = 497 Disziplinarische Personalverantwortung n = 186 Fach-, Führungs- und Budgetverantwortung n = 125 Abbildung 7: Gehaltsstruktur nach Verantwortung Mehrfachnennungen; Angaben in Tausend Euro Exkurs Freiberufler Neben den Gehaltsstrukturen von Projektmanagern in einem Angestelltenverhältnis wurden auch die Bezüge von Freiberuflern (externe Dienstleister/Contractoren) untersucht. Die Daten basieren dabei auf 69 in der Stichprobe enthaltenen Freiberuflern. Im Fokus standen deren aktuelle Tagessätze sowie die Entwicklung dieser Sätze. Zudem sollte die Entwicklung der Kapazitätsauslastung innerhalb der vergangenen zwei Jahre ermittelt werden. Hinsichtlich des ersten Aspektes den von Freiberuflern verlangten Tagessätzen zeichnet sich ein verhältnismäßig heterogenes Bild ab (vgl. Abbildung 8). So wird bei den Tagessätzen eine Spanne von 300 EUR bis EUR voll ausgenutzt. Der mittlere Tagessatz liegt bei 959 EUR. Die Verteilung über die einzelnen Preiskategorien lässt keine spezifische Regelmäßigkeit erkennen. Der Vergleich des durchschnittlichen Jahres gehalts von Freiberuflern gegenüber Angestellten zeigt, dass Freiberufler mit über 94 TEUR deutlich mehr als Angestellte verdienen, die durchschnittlich über ein Jahresgehalt von 78,5 TEUR brutto verfügen. Berücksichtigt man bei den Angestellten den Arbeitgeberanteil an den Sozialversicherungen und bei den Freiberuflern die zusätzlich zu veranschlagenden Aufwendungen (Büro, Arbeitsmittel, IT, Telekommunikation, Reise kosten, Sozialversicherungen, Altersvorsorge etc.), verkehren sich diese Verhältnisse. bis 500 EUR 8 % EUR 5 % EUR 11 % EUR 21 % EUR 12 % EUR 8 % EUR 2 % EUR 15 % EUR 3 % EUR 3 % > EUR 12 % Abbildung 8: Tagessätze von Freiberuflern (netto) 1112 Bei der Entwicklung der Tagessätze der Freiberufler innerhalb der vergangenen zwei jahre lassen sich keine nennenswerten Veränderungen nachweisen. Dasselbe gilt für die Entwicklung der Kapazitätsauslastung (vgl. Abbildung 9). Bei beiden Aspekten kann bestenfalls ein leichter Anstieg attestiert werden Tagessätze Kapazitätsauslastung gefallen gestiegen n = 69, in % Abbildung 9: Entwicklung von Tagessätzen und Kapazitätsauslastung von Freiberuflern für den Zeitraum der vergangenen zwei Jahre 2.2 Gehaltsstrukturen und Erfahrung Die klare Erkenntnis lautet: Erfahrung zahlt sich aus. Die Untersuchung des jeweiligen Jahresgehalts anhand der Erfahrungsjahre, über die ein Befragter im Projektmanagement verfügt, sowie der bereits bearbeiteten Projekte, macht dies deutlich. Insbesondere das Gehalt steigt mit zunehmender Berufserfahrung deutlich an (vgl. Abbildung 10). So werden bereits ab 2 Jahren Berufserfahrung durchschnittlich Jahresgehälter von über 60 TEUR erreicht, ab 7 Jahren sind es über 80 TEUR und mit einem Erfahrungsschatz von mehr als 15 Jahren erreichen die Befragten Jahresgehälter von über 100 TEUR. 104,9 % 51,4 % 49,4 % 61,9 % 62,5 % 74,1 % 80,2 % 89,1 % 0-1 1,1-2 2,1-3 3,1-5 5,1-7 7, ,1-15 > 15 Berufserfahrung im Projektmanagement (in Jahren) n (21) (27) (38) (118) (96) (134) (181) (122) Abbildung 10: Zusammenhang zwischen Berufserfahrung und Jahresgehalt 1213 2.3 Gehaltsstrukturen nach PM-Zertifizierung Projektmanagement-Zertifizierungen zeigen eine deutliche Wirkung auf das Gehalt. Während Personen ohne projektspezifische Zertifizierung ein durchschnittliches Jahresgehalt von 77,3 TEUR erzielen, gehören die Absolventen der höheren GPM/IPMA Zertifikatslevel B (Senior Projektmanager) und A (Projektdirektor) mit einem durchschnittlichen Jahresgehalt von 95,7 bzw. 113,9 TEUR zu der Gruppe der höchsten Einkommen im Projektmanagement (vgl. Abbildung 11). in TEUR 113,8 fix var 95,7 18,1 94,2 68,4 6,4 75,7 6,8 10,8 15,6 81,0 8,3 65,7 3,4 75,8 8,6 77,3 8,7 62,0 68,9 84,9 95,7 78,6 72,7 62,3 67,2 68,6% Level D (IPMA/GPM) Level C (IPMA/GPM) Level B (IPMA/GPM) Level A (IPMA/GPM) PMP Prince 2 Foundation Prince 2 Practioner Sonstige Keine Abbildung 11: Gehalt in Abhängigkeit von Zertifizierungsstand 2.4 Gehaltsstrukturen nach Branchen Eine differenzierte Analyse der Gehaltsstrukturen nach Branche weist auf deutliche Unterschiede zwischen den einzelnen Industrie- und Branchenzweigen hin (vgl. Abbildung 12). Die höchsten Gehälter werden mit durchschnittlich 88,0 TEUR in der Pharma-/Chemieindustrie sowie mit 87,9 TEUR Jahresgehalt in der Automobilindustrie verzeichnet. Deutlich geringere Durchschnittsgehälter als im Gesamtdurchschnitt weisen insbesondere die Luftfahrtindustrie (70,0 TEUR), Forschung (68,8 TEUR) sowie Ingenieurbüros (64,4 TEUR) auf. Pharma/Chemie Automotive Finanzdienstleistungen Logistik/Transport Telekommunikation Elektrotechnik Consulting/Training/Coaching Baugewerbe Durchschnitt Maschinenbau Projektsteuerung Computer/Büromaschinen Sonstige Software 88,0 87,9 86,1 85,9 84,8 83,2 82,0 80,9 78,3 77,2 75,1 74,7 74,5 70,7 Luftfahrt 70,0 Forschung 68,8 fix Ingenieurbüro 64,4 var Abbildung 12: Gehaltsstruktur nach Branchen Jahresgehalt (inkl. variablem Anteil) in TEUR 1314 2.5 Gehaltsstrukturen nach Unternehmensstruktur Größere Unternehmen mit mehr als Mitarbeitern sind diejenigen, die im Durchschnitt die höchsten Gehälter bezahlen (vgl. Abbildung 13). Der Durchschnittsverdienst liegt hier bei 88,4 TEUR, während in kleineren Unternehmen mit Mitarbeitern durchschnittlich 69,5 TEUR gezahlt werden. Hohe Gehälter sind außerdem in kleinen Unternehmen mit bis zu 50 Mitarbeitern zu verzeichnen. Die Analyse der Gehaltsstrukturen in Abhängigkeit des Unternehmensumsatzes führt zu ähnlichen Ergebnissen. Hier wird deutlich, dass die größeren Unternehmen mit einem jährlichen Umsatz von mehr als 100 Millionen EUR die höchsten durchschnittlichen Gehälter zahlen. Angeführt wird die Statistik von Unternehmen mit einem Jahresumsatz über Millionen EUR hier liegt das durchschnittliche Jahreseinkommen im Projektmanagement bei 90,1 TEUR. Gehaltsstruktur nach Unternehmensgröße (Anzahl Mitarbeiter) Gehaltsstruktur nach Unternehmensgröße (Umsatz in MEUR) 88,4 90,1 80,3 81,3 77,8 69,5 70,8 74,1 80,3 71, ,4 72,6 72,2 69,6 80,9 77,6 bis > < > Abbildung 13: Gehalt in Abhängigkeit von der Unternehmensgröße Jahresgehalt (inkl. variablem Anteil) in TEUR 2.6 Gehaltsstrukturen nach Geschlecht Zahlreiche Studien haben in jüngster Vergangenheit auf Lohnlücken zwischen Männern und Frauen hingewiesen. Die OECD hat in Deutschland einen geschlechtsbedingten Unterschied bei mittleren Einkommen von 22 % in 2010 identifiziert, 1 der gleiche Wert wurde kürzlich vom Statistischen Bundesamt für 2012 bestätigt. 2 Das Institut der deutschen Wirtschaft Köln ermittelte 2013 ergänzend eine bereinigte Verdienstlücke von 11 % zwischen Frauen und Männern hierbei werden unter anderem Bildungsstand, Alter, Wohnregion oder Stundenumfang berücksichtigt. 3 Der Blick in die Projektpraxis zeigt folgendes Bild: 47,2 % der Befragten sind der Meinung, dass Frauen und Männer im Projektmanagement bei gleicher Qualifikation das Gleiche verdienen. Der Anteil der Männer liegt dabei mit 51,5 % deutlich über dem Anteil der Frauen mit 32,3 % (ohne Darstellung). Vor diesem Hintergrund werden nachfolgend die tatsächlichen Lohnunterschiede zwischen Männern und Frauen im Projektmanagement beleuchtet. Im Projektmanagement verdienen Männer durchschnittlich deutlich mehr als Frauen. Der um Teilzeitanteile bereinigte allgemeine Lohnunterschied zwischen Männern und Frauen beträgt 16,2 %. Die größte Differenz ist beim variablen Gehalt zu verzeichnen (32,3 %), während das Fixgehalt eine Differenz von 14,2 % aufweist (vgl. Tabelle 3). 1 OECD (2012). 2 Statistisches Bundesamt (2013). 3 Institut der deutschen Wirtschaft Köln (2013). 1415 GESAMTGEHALT Tatsächliche Arbeitszeit/Woche Männer Frauen Männer Frauen Mittelwert ,2 45,9 25 %-Wert %-Wert %-Wert Standardabweichung ,9 7,1 Angaben in Euro Angaben in Stunden Tabelle 3: Gehaltsstruktur nach Geschlechtern In Abbildung 14 sind die Gehälter von Männern und Frauen nach den einzelnen Projektmanagement-Funktionen gegenüber gestellt. Es wird deutlich, dass auch der um Funktionsgruppen bereinigte Lohnunterschied deutliche Differenzen in der Bezahlung von Männern und Frauen aufzeigt. Insbesondere in den Einstiegsfunktionen und den Top-Positionen verdienen Frauen mit 18 % bzw. 24 % deutlich weniger als ihre männlichen Kollegen auf gleicher Ebene. Deutlich ist hier die große Differenz, insbesondere bei variablen Gehaltsbestandteilen über alle Projektmanagement-Funktionen hinweg. Gehaltsstruktur nach Projektmanagement-Level männlich weiblich (Projektassistenz) 4 (Teilprojektleiter) 3 (Projektmanager) 2 (Senior Projektmanager) 1 (Projektdirektor) Gehaltsunterschied Geschlechter total -18 % -11 % -13 % -10 % -24 % variabel -56 % -17 % -50 % -7 % -32 % fix -14 % -10 % -9 % -10 % -22 % Abbildung 14: Gehaltsstruktur nach Geschlechtern (Aufteilung nach Funktionen) Jahresgehalt (inkl. variablem Anteil) in TEUR 1516 3 Karriere im Projektmanagement Ein weiterer Fokus der vorliegenden Studie liegt auf allgemeinen Tendenzen in der beruflichen Karriere im Projektmanagement, wie z. B. die Zufriedenheit mit der eigenen Tätigkeit, die Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Karriereperspektiven, Qualifizierung und Zertifizierung sowie die Rolle der Zugehörigkeit in Verbänden. 3.1 Anforderungen an und Zufriedenheit mit dem Arbeitsplatz Die Interessantheit ihrer Aufgaben wurde als die wichtigste Anforderung an einen Arbeitsplatz im Projektmanagement identifiziert, für 97,5 % der Befragten ist das mit Blick auf die eigene Tätigkeit wichtig oder sehr wichtig. Auch ein eigener Verantwortungsbereich hat für den überwiegenden Teil (89,9 %) eine hohe oder sehr hohe Bedeutung. Für 76,6 % haben das Gehalt und für 60,0 % die Karriereperspektiven eine hohe oder sehr hohe Wichtigkeit (vgl. Tabelle 4). Kontrastiert wurde die Frage nach den Anforderungen an die eigene Arbeit mit der Frage nach der tatsächlichen Zufriedenheit mit diesen Aspekten (vgl. Tabelle 5). Speziell mit der Interessantheit ihrer Aufgaben (76,6 %) und der übertragenen Verantwortung (68,3 %) ist ein hoher Anteil der Teilnehmer zufrieden oder sehr zufrieden. Dagegen sind nur 36,2 % mit ihrem Gehalt und ein Drittel (31,2 %) mit ihren Karriereperspektiven zufrieden oder sehr zufrieden. Insgesamt kann bei der Mehrheit der Befragten (59,9 %) eine generelle Zufriedenheit mit ihrer aktuellen Tätigkeit festgestellt werden, 15,4 % sind dagegen wenig oder überhaupt nicht zufrieden (ohne Darstellung). Sehr WICHTIG Wichtig Neutral Weniger wichtig Unwichtig Anzahl Nennungen Interessante Aufgabe 72,0 25,5 1,8 0,1 0,6 706 Karriereperspektive 20,0 40,0 29,5 8,1 2,4 705 Gehalt 20,2 56,4 21,2 2,1 0,1 704 Eigener Verantwortungsbereich 50,7 39,2 6,0 0,6 0,4 696 Tabelle 4: Anforderungen an den eigenen Arbeitsplatz Angaben in % Sehr Zufrieden Zufrieden Neutral Weniger ZUFRIEDEN UNzufrieden Anzahl Nennungen Interessante Aufgabe 40,9 35,7 15,3 6,4 1,7 705 Karriereperspektive 9,7 21,5 30,9 22,9 15,0 702 Gehalt 7,3 28,9 35,1 22,5 6,3 703 Eigener Verantwortungsbereich 31,3 37,0 21,2 8,8 1,6 702 Angaben in % Tabelle 5: Bewertung der aktuellen Situation 1617 3.2 Vereinbarkeit von Familie und Beruf Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie die Möglichkeiten zur Teilzeit- und Telearbeit wurden durchschnittlich als angemessen bewertet (vgl. Tabelle 6). 49,1 % der Befragten geben an, die Möglichkeit zur Teilzeitarbeit zu haben, für 44,9 % besteht die Möglichkeit zur Telearbeit. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf bewerten 44,9 % der Befragten als gegeben. Auffällig ist hierbei allerdings, dass Männer die Situation positiver wahrnehmen als Frauen: Während 47,5 % der Männer die Vereinbarkeit als gegeben einstufen, liegt der Wert bei den Umfrageteilnehmerinnen nur bei 43,0 %. Die durchschnittliche Anzahl der wöchentlichen Arbeitsstunden der Befragten beträgt 47,0 Stun den (Vergleichswert 2011: 46,9 Stunden). Erwartungsgemäß ist ein Anstieg der Arbeitszeit von durchschnittlich 44,2 Stunden auf der untersten Ebene auf durchschnittlich 49,1 Wochen arbeitsstunden auf der Ebene der Projektdirektoren erkennbar. Gleichzeitig zeigt sich, dass Männer im Laufe einer Woche im Durchschnitt 1,3 Stunden mehr arbeiten als Frauen (ohne Darstellung). Trifft überhaupt nicht zu Trifft nicht zu Neutral Trifft zu Trifft sehr zu Anzahl Nennungen Möglichkeit zur Teilzeitarbeit Möglichkeit zur Telearbeit Vereinbarkeit Familie & Beruf 19,9 11,9 14,8 22,4 26, ,0 16,8 15,7 19,8 25, ,7 16,0 29,0 32,0 12,9 737 Perspektive Männer 5,1 16,2 30,4 35,3 12,2 550 Perspektive Frauen 9,2 17,6 30,3 25,4 17,6 142 Angaben in % Tabelle 6: Vereinbarkeit von Familie und Beruf 3.3 Karriereperspektiven 52,1 % der Umfrageteilnehmer sieht unabhängig vom eigenen Arbeitsplatz grundsätzlich sehr gute Entwicklungsmöglichkeiten im Projektmanagement (vgl. Tabelle 7). Dieser Wert spiegelt sich jedoch nicht in der Einschätzung der Karriereperspektiven beim aktuellen Arbeitgeber wider: 45,7 % der Teilnehmer geben an, bei ihrem aktuellen Arbeitgeber keine guten Karrieremöglichkeiten zu sehen. Bei einer offenen Freitextfrage (ohne Darstellung), welche Karriereperspektiven vom eigenen Arbeitgeber geboten werden, geben über 20 % an, über keine konkreten Karriereperspektiven zu verfügen. Nur 16,6 % der Befragten können mögliche nächste Karriereschritte oder Laufbahnen benennen. Neben konkreten Aufstiegschancen wurden auch die Möglichkeit zur Teilnahme an Weiterbildungen sowie die Übernahme von mehr Verantwortung als Karriereperspektive genannt. 1718 Die vergleichsweise negative Einschätzung der internen Karriereperspektiven schlägt sich auch auf mögliche Wechselintentionen nieder: Bei mehr als einem Viertel der Studienteilnehmer (27,2 %) ist die Intention erkennbar, den Arbeitgeber zu wechseln (vgl. Tabelle 7). Trifft überhaupt nicht zu Trifft nicht zu Neutral Trifft zu Trifft sehr zu Anzahl Nennungen Absicht, den Arbeitgeber zu wechseln Gute Karriereperspektiven beim aktuellen Arbeitgeber Sehr gute Entwicklungsmöglichkeiten im Projektmanagement Tabelle 7: Karriereperspektiven 33,7 22,6 16,5 15,4 11, ,3 24,4 27,1 20,0 7, ,5 13,5 28,9 36,0 16,1 704 Angaben in % 3.4 Qualifizierung und Zertifizierung Im Rahmen von projektmanagementspezifischen Weiterbildungen erwarben rund 70 % der Befragten mindestens eine Form der Zertifizierung im Projektmanagement, 17 % sogar zwei oder mehr. Die häufigste Zertifizierung ist das Zertifikat Level D (IPMA/GPM), das 27,8 % der Studienteilnehmer vorweisen können. Knapp 20 % der Befragten, die über mindestens ein offizielles Zertifikat verfügen, weisen noch sonstige projektmanagementspezifische Ausbildungen (z. B. ein auf Projektmanagement spezialisiertes Masterstudium) auf. Die Beweggründe für eine Zertifizierung liegen in erster Linie im objektiven Nachweis des Projektmanagement-Wissens (79 %), in der Ergänzung des praktischen Projektmanagement- Wissens (76 %), sowie in der Verbesserung der Karrierechancen (72 %). Das Motiv einer Verbesserung des Gehalts spielt nur bei 30 % der Befragten eine Rolle (ohne Darstellung). Über 40 % der Zertifikatsinhaber geben darüber hinaus an, dass das erworbene Zertifikat in der Praxis einen hohen oder sehr hohen Nutzen mit sich bringt. Besonders hoch ist dieser Wert mit über 50 % bei denen, die über das Zertifikat Level B (IPMA/GPM) verfügen. Einen hohen bzw. sehr hohen Nutzen ihrer Zertifizierung sehen auch 64 % der befragten Projektcoaches (vgl. Abbildung 15). Projektcoach Teilprojektleiter Assistent im Projektmanagement Projektdirektor Senior Projektleiter Projektleiter 64 % 50 % 44 % 43 % 42 % 38 % Abbildung 15: Hoher und sehr hoher Nutzen des Projektmanagement-Zertifikats 1819 Weiterbildung hat ebenfalls einen hohen Stellenwert im Projektmanagement. Mehr als die Hälfte der Befragten hat bisher an Weiterbildungen zu Grundlagen, Methodenkompetenz, Führungskompetenz und Verhaltenskompetenz im Projektmanagement teilgenommen. Abbildung 16 zeigt die Schwerpunktthemen der Weiterbildungen auf. Grundlagen Projektmanagement 89 % Methodenkompetenz im Projektmanagement 73 % Führungskompetenz im Projektmanagement 65 % Verhaltenskompetenz im Projektmanagement 60 % Risikomanagement 45 % Programm- und Projektportfoliomanagement Normen und Standards Interkulturelle Aspekte in der Projektarbeit Gestaltung von projektorientierten Organisationen 32 % 30 % 26 % 24 % Arbeiten in virtuellen Projektteams 16 % Abbildung 16: Weiterbildungsthemen im Projektmanagement Die durchschnittliche Anzahl an Tagen, an denen die Befragten insgesamt an Weiterbildungsveranstaltungen im Projektmanagement zugegen waren, liegt bei 23,6 Tagen. Auf fallend dabei ist, dass Frauen mit durchschnittlich 30,6 Ausbildungstagen deutlich mehr Zeit in ihre Projektmanagement-Ausbildung investieren als Männer (21,8 Tage). Bei Frauen zeigt sich zudem, dass insbesondere Teilnehmer der Ebenen Teilprojektleiter und Assistent im Projektmanagement mit 41,0 und 33,3 überdurchschnittlich viele Ausbildungstage vorweisen können, während männliche Befragte dieser Ebenen mit 6,9 und 21,3 Tagen unterdurchschnittlich viele Ausbildungstage angeben (ohne Darstellung). Die durchschnittliche Anzahl an projektspezifischen Weiterbildungstagen im Jahr beträgt 4,0 Tage. Während bei der Anzahl der Fortbildungstage kaum geschlechterspezifische Unterschiede erkennbar sind, unterscheidet sich das hierfür zur Verfügung stehende Budget deutlich: Das durchschnittliche jährliche Weiterbildungsbudget von Männern liegt mit EUR um 30 % höher als das Weiterbildungsbudget von Frauen (1.516 EUR). Frauen in der Rolle von Projektcoaches sowie in Top-Funktionen haben mit EUR bzw EUR das höchste jährliche Weiterbildungsbudget in allen anderen Funktionen verfügen Männer über ein höheres Budget als ihre Kolleginnen (ohne Darstellung). 1920 3.5 Mitgliedschaft in Verbänden 68 % der Studienteilnehmer geben an, Mitglied in mindestens einem Projektmanagement- Verband zu sein. Der Anteil der Verbandszugehörigkeit steigt mit dem Hierarchielevel der Befragten während nur 42 % der Teilnehmer auf dem Level der Projektmanagement-Assistenten Mitglied eines Verbandes sind, liegt der Wert bei Projektmanagement-Direktoren bei 78 %. 57 % der Verbandsmitglieder sind Mitglied bei der GPM, 15,2 % Mitglied beim Project Management Institute und 27,5 % geben an, Mitglied eines anderen Verbands (z. B. PMA Austria, SPM Schweiz, VDI oder VZPM) zu sein (ohne Darstellung). Eine Verbandsmitgliedschaft wird von den Befragten insbesondere dann als sinnvoll erachtet, wenn dadurch ein Zugang zu Informationen rund um Projektmanagement und einem Experten-Netzwerk ermöglicht wird. Auch das Angebot an Weiterbildungsmaßnahmen, Informationen zu Trends im Projektmanagement sowie Kostenvorteile bei Qualifizierungs- und Zertifizierungsmaßnahmen werden als attraktive Nutzenstifter wahrgenommen (vgl. Abbildung 17). Informationen rund um den PM Experten-Netzwerk Anbieten von Weiterbildungsmaßnahmen Trends rund um PM Kostenvorteil bei Zertifizierung Kostenvorteil bei Qualifizierung 69 % 67 % 65 % 60 % 53 % 53 % Sonstiges 4 % Abbildung 17: Gewünschter Nutzen einer PM-Verbandsmitgliedschaft 20 Mehr anzeigen
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