É por esta razão que acho que está errada a alteração que elimina os tópicos recomendados para os níveis geográficos, em especial os tópicos que não são derivados e que descrevem as condições em que de facto vivem as famílias, tais como a localização das escolas e das instituições de ensino superior, os meios de locomoção para se chegar ao emprego ou à escola, o número de nados-vivos, o tipo de actividade económica, a duração do desemprego, a fonte principal de rendimentos, os rendimentos em si, as condições habitacionais e as situações de deficiência física ou mental.
Proto se domnívám, že pozměňovací návrh, který vypouští doporučená témata pro zeměpisné úrovně, a zejména neodvozená témata, jako je umístění škol a institucí středního vzdělávání, prostředky cesty do školy či do práce, vzdálenost od práce či od školy, počet živě narozených dětí, druh hospodářské činnosti, trvání nezaměstnanosti, hlavní zdroj obživy, příjem, podmínky bydlení či postižení, která popisují skutečné životní podmínky rodin, není správný.