Men ifølge statistikkerne er fire ud af fem Erasmus-studerende de første i deres familie til at studere i udlandet, hvilket alligevel viser den betydning, som dette program spiller i de muligheder for mobilitet, der i Europa tilbydes nogle nye sociale miljøer. Det er altså ikke rigtigt, at kun børn fra begunstigede miljøer kan få et Erasmus-stipendiat.
Unsere Statistiken besagen aber, dass 4 von 5 Erasmus-Studierenden die ersten in ihrer Familie waren, die im Ausland studierten, was immerhin zeigt, welche Rolle dieses Programm dabei spielt, in Europa neuen sozialen Kreisen Mobilitätsmöglichkeiten zu eröffnen.