Tämä vaatimus on lähellä sydäntäni: vieraiden kielten aktiivisen hallinnan oppiminen ei saa olla ties monesko este tämän kohderyhmän integraatiolle, oppiminen ei saa jäädä yhteiskuntamme ennestään etuoikeutetun ryhmän etuoikeudeksi.
Dette krav ligger mig stærkt på sinde: Indlæring af aktiv beherskelse af fremmedsprog må ikke kunne bruges som en af de utallige måder, hvorpå man bremser integrationen af denne målgruppe, og blive et privilegium for de i forvejen privilegerede mennesker i vores samfund.