Бих искала да поздравя колегата г-н Pál Schmitt за този доклад относно "По-добри училища: програма за европейско сътрудничество", който съвсем правилно изтъква, че приобщаващите модели на образование насърчават интегрирането на групи ученици в неравностойно положение и на ученици със специфични образователни потребности.
Soovin õnnitleda kaasliiget, Pál Schmitti raporti "Koolid paremaks: Euroopa koostöökava” puhul, mis juhib õigesti tähelepanu sellele, et integreeritud haridusmudelid soodustavad ebasoodsas olukorras õpilaste rühmi ning hariduslike erivajadustega õppijaid.