Cette exigence me tient véritablement à cur : l'apprentissage et la maîtrise active des langues étrangères ne peuvent pas devenir un énième frein à l' intégration de ce groupe cible, un privilège réservé à ceux qui sont déjà favorisés dans notre société.
Dette krav ligger mig stærkt på sinde: Indlæring af aktiv beherskelse af fremmedsprog må ikke kunne bruges som en af de utallige måder, hvorpå man bremser integrationen af denne målgruppe, og blive et privilegium for de i forvejen privilegerede mennesker i vores samfund.