Az előadó azt mondja, javítanunk kell az iskolás kor előtti oktatást, vagyis azt az időszakét, amikor kialakulnak a későbbi tanuláshoz szükséges szokások és képességek.
Ordføreren påpeger, at førskoleundervisningen skal forbedres, idet børnene på dette trin tillægger sig vaner og erhverver de færdigheder, der er en forudsætning for videre indlæring.