Na druhé straně právě tyto děti vyžadují zvláštní pozornost a fyzickou aktivitu, neboť děti se zhoršenými pohybovými schopnostmi například tráví velmi mnoho času vsedě, a proto potřebují dokonce ještě více příležitostí k cvičení.
Po drugi strani pa prav ti otroci potrebujejo posebno pozornost in telesno aktivnost, saj na primer gibalno ovirani otroci veliko časa preživijo v sedečem položaju in potrebujejo zato še več možnosti za gibanje.